论文答辩技巧
1、在答辩之前，你应该提前想好下面这些问题，必要时要用笔记整理出来，写成发言提纲（1）为什么选择这个课题？（2）全文的基本框架是如何安排的？（3）全文的各部分之间逻辑关系如何？（4）在研究本课题的过程中，发现了那些不同见解？对这些不同的意见，自己是怎样逐步认识的？又是如何处理的？（5）论文虽未论及，但与其较密切相关的问题还有哪些？（6）还有哪些问题自己还没有搞清楚，在论文中论述得不够透彻？（7）写作论文时立论的主要依据是什么？2、在回答老师问题时应该：一有论点、论据；二有开头主体与结尾；三有条理、有层次；四应用词确当，语言流畅；五应口齿清楚、语速适度。在答辩之前把这五句话拿出来读一遍，反复刻在脑子里3、回答问题时开头要简洁，也就是单刀直入是最好的开头。4、表述主体内容时要条分缕析也就是说要把所要回答的内容逐条归纳分析，这实际上就是对自己掌握的材料由此及彼，由表及里地做整理。在条分缕析的过程中可以把自己掌握的一些实际例子合并，整理成若干条目，列成几个小标题：分成几点，一点一点，一条一条地说出。5、需要强调的一点是答辩“自述”不是“照本宣读”在自述的这一部分内容可包括写作动机、缘由、研究方向、选题比较、研究范围、围绕这一论题的最新研究成果、自己在论文中的新见解、新的理解或新的突破。做到概括简要，言简意赅。不能占用过多时间，一般以十分钟为限。尽量做到词约旨丰，一语中的。要突出重点，把自己的最大收获、最深体会、最精华与最富特色的部分表述出来。这里要注意一忌主题不明；二忌内容空泛，东拉西扯；三忌平平淡淡，没有重点。“人们喜欢简单、值得信赖、适应性强的产品。”这三个特质恰恰是产品最应该具有的特质
6、注意仪态形象如果答辩者能在最初的两分种内以良好的仪态和风度体现出良好的形象，就有了一个良好的开端。有人将人的体态分解为最小单位来研究（如头、肩、胸、脊、腰等）认为凹胸显现怯懦、自卑，挺胸显示情绪高昂—但过分则为傲慢自负；肩手颈正显示正直、刚强，脊背挺拔体现严肃而充满自信。但过于如此，就会被人看作拘泥刻板保守，略为弯腰有度，稍稍欠身可表示谦虚礼貌。7、沉着冷静听取老师提问在听取老师提问时所要掌握的技巧要领是：要精神集中，边听边记；既要自信，又要虚心。8、在回答问题前要构思每个问题所要答的“核心”是什么在回答问题时所要掌握的技巧是构思时要求每个问题所要答的“中心”在哪里？从哪一个角度去回答问题最好？应举什么例子来证明？9、作为将要参加论文答辩同学，必须对自己的论文内容有比较深刻理解和比较全面的熟悉。这是为回答毕业论文答辩委员会成员就有关毕业论文的深度及相关知识面而可能提出的论文答辩问题所做的准备。10、答辩PPT中要穿插图表任何毕业论文答辩PPT都不能全是文字，适当穿插图表直观，利于答辩老师了解你的工作量。11、答辩时语流要适中说话速度过快会使得毕业答辩委员会成员听不清楚，影响了毕业答辩成绩。故毕业答辩学生一定要注意在论文答辩过程中的语流速度，要有急有缓，有轻有重，不能像连珠炮似地轰向听众。
12、答辩时要目光移动毕业生在论文答辩时，一般可脱稿，也可半脱稿，也可完全不脱稿。但不管哪种方式，都应注意自己的目光，使目光时常地瞟向论文答辩委员会成员及会场上的同学们。这是你用目光与听众进行心灵的交流，使听众对你的论题产生兴趣的一种手段。在毕业论文答辩会上，由于听的时间过长，委员们难免会有分神现象，这时，你用目光的投射会很礼貌地将他们的神“拉”回来，使委员们的思路跟着你的思路走。
13、答辩时要有体态语辅助虽然毕业论文答辩同其它论文答辩一样以口语为主，但适当的体态语运用会辅助你的论文答辩，使你的论文答辩效果更好。特别是手势语言的恰当运用会显得自信、有力、不容辩驳。相反，如果你在论文答辩过程中始终直挺挺地站着，或者始终如一地低头俯视，即使你的论文结构再合理、主题再新颖，结论再正确，论文答辩效果也会大受影响。所以在毕业论文答辩时，一定要注意使用体态语。
14、答辩时要适当时间控制一般毕业论文答辩都有时间规定，提前了解提前准备好。对论文答辩时间的控制要有力度，到该截止的时间立即结束，这样，显得有准备，对内容的掌握和控制也轻车熟路，容易给毕业论文答辩委员会成员一个良好的印象。
15、答辩时要紧扣主题答辩老师们一般容易就论文题目所涉及的问题进行提问，如界能自始至终地以论文题目为中心展开论述就会使评委思维明朗，对你的毕业论文给予肯定。
16、答辩过程中注意人称使用在毕业论文答辩过程中必然涉及到人称使用问题，建议尽量多地使用第一人称，如“我”“我们”即使论文中的材料是引用他人的，用“我们引用”了哪儿哪儿的数据或材料，特别是毕业论文大多是称自己作的，所以要更多使用而且是果断地、大胆地使用第一人称“我”和“我们”。如果是这样，会使人有这样的印象：东西是你的，工作做了不少。
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